Secretaria da Fazenda promove curso de Educação Fiscal em escola do município

No próximo dia 27, terça-feira, ocorre o lançamento do curso de Educação Fiscal promovido pela Secretaria Municipal da Fazenda. As aulas serão ministradas por servidores da pasta para alunos do 5° ao 9° ano, inicialmente da escola Professor Dias. Pela situação sanitária em que o município se encontra, o curso será desenvolvido através de aulas remotas, aproveitando também a familiaridade dos discentes com o formato.
Por ser uma iniciativa pioneira na cidade, Claudia Santanna, professora responsável pelas aulas, relata a alegria de ver o projeto sair do papel. “Vem atender as escolas de ensino fundamental, em princípio, […] vai funcionar com a equipe diretiva, 22 alunos, nesta primeira turma”. Ainda em sua fala, a professora também apontou a oportunidade do curso abranger ainda mais alunos santanenses. “Essa é a nossa primeira turma, em função do momento em que estamos vivendo, mas no ano que vem ele vai ser ampliado para todas as escolas, […] inclusive, escolas estaduais. Educação fiscal tem que ser trabalhado por todos no município”, pontua.
Quem também destaca a importância da ação é o professor de Língua Portuguesa da escola Professor Dias, Bruno Zilli. “A escola é um lugar de interação e múltiplas aprendizagens, então ela também é responsável pela formação de um cidadão que conhece os seus direitos e deveres dentro desse convívio social. A partir disso, promove-se a formação moral e ética dos estudantes para que se possa prepará-los para viver em sociedade. […] Com o curso e a efetiva participação dos alunos, nós esperamos que eles entendam todo esse processo de tributação que é feita por parte do governo e como esse dinheiro pode vir em formas de melhorias para a cidade”.
O lançamento do programa está previsto para acontecer às 10h na sala de Educação Fiscal, na Secretaria Municipal de Planejamento e deve contar com a presença de um número reduzido de pessoas, restrito a professores, representantes da escola e autoridades do município.